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教育と搾取と価値観押し付けの違いについて

寺田次郎 関西医大放射線科不名誉享受

「勉強は大事です。でも、高校時代の一日は大人になってからのひと月分よりはるかに貴重な日々ですよ」。昔の漫画にあった言葉です。教育神話の諸々もありますが、一方で、教育は育成と選抜でもありますし、成長を待つ作業でもあります。心から望む一部の人間は特定の行為をやらせればいいですが、体も心もまだできあがっていない人間の学徒出陣に何を期待しているのでしょう? また、海外の事例もどこまでも正しいわけではありません。率直に言って、これまでの大人の判断やシステムのミスを、若者や何とかに押し付け過ぎるべきではないでしょうし、不慣れな人間を現場投入してもクラスターや事故が増えて、ますますカオスになるのは、医療崩壊を宣言した町が、どれだけの医療事故を不適切に処理してきたかのニュースと重なります。新しい時代をつくるのは老人ではない、なんて有名な言葉もありますが、青少年に我慢も強いねばなりませんが、彼らが心身共に学ばないと、新型コロナやそれ以外の問題との中長期的な闘いではやっていけないと思います。急性期医療は、真の急性期ともいえる事故や急性期の患者だけでなく、慢性疾患の急性変化やそれらの見落としを含みます。トリアージの記事もありますが、医療のワークフロー全体の見直しも大事です。いまだに休みなしなのかも知りませんけど、看護も医療も課題は指揮官の前時代的頭脳です。

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