新幹線の多目的室でおっぱいを飲んではしゃぐ娘

　先週半ば、娘の左耳から耳だれが出たので、耳鼻科を受診しました。中耳炎と診断され、点耳薬とドライシロップの抗生剤を処方されたのですが、子供の舌に合わせた薬のようで、ごくごく飲んでくれて助かりました。薬を飲んで良くなりましたが、子供は中耳炎になりやすいので今後も注意しようと思います。

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　先週の記事にたくさんのコメントをありがとうございました。興味深いものも多いので、前回の記事のコメント欄を読んでみてください。

安倍総裁が会長「親学推進議員連盟」とは

　そうこうするうちに総選挙が終わりました。少子化対策や子育て支援についてはあまり争点になりませんでしたが、新政権がそれについても当然担うことになります。選挙期間中に触れるのは控えていましたが、安倍晋三自民党総裁は親学推進議員連盟の会長なので、子育てに関する考えは明らかと言っていいでしょう。

　「親学」とは聞き慣れませんが、一般社団法人親学推進協会が提案している思想で、「親になるためにこれだけは学んで欲しいこと、それを伝えるのが親学です」とホームページには書かれています。親になるための教育、と言ったところでしょうか。

　記憶に新しいところでは、親学推進議員連盟が５月末「発達障害を予防する伝統的子育て」をテーマに勉強会を開きましたが、発達障害は親の育て方で生じる、または防げると受け取られかねない内容だったため、発達障害の方や親たちから抗議が殺到したということがありました。発達障害は生まれついてのものなので予防はできませんし、親のせいではありませんから抗議されるのは当然です（養育者との愛着形成がうまくいかずに起こる愛着障害については以前の記事で触れましたが別物です）。国会議員や国のリーダーがそのような認識でいるということは、子育てをする者にとってはとても息苦しく不安なことです。

嘆かわしい「発達障害が予防できる」

　先日、児童精神科医で「あなたのまわりのコミュ障な人たち」（ディスカバー携書）著者である姜昌勲（きょう・まさのり）先生とお会いして話していたのですが、「過去、発達障害は親の養育によるものとされ、言われなき非難を母親たちは受けてきました。ようやく、発達障害とは生まれつきの脳の機能障害であり、予防できるたぐいのものではないことが知られるようになってきたのに、最近の『親の学習で発達障害が予防できる』という論調がまかりとおるのは嘆かわしいことです。もちろん乳幼児期の愛着形成はとても大切ですが、それが発達障害の二次障害を予防することは可能であっても、『発達障害そのもの』を予防することはできないわけです」と言っておられました。

　そもそも、親になるための教育、とは何なのでしょうか。私は現在母親１年生ですが、親になる心構えや子育てに取り組む姿勢というものは誰かに教えられて学ぶというものではないと感じています。妊娠中は「親の都合で妊娠したんだから何があってもちゃんと育てなくては」と気負っていましたが、実際に娘が産まれてからは日々娘と過ごしているうちに親としての自覚や愛情が自然と湧き出てきました。誰かから教わっても、頭に残るだけで心に響くものではないと思います。前出の姜先生は、「学習っていうのは大切ですけど、子どもに勉強を無理やりさせても全く身につかないように、自発的に習得してナンボのもんなんですよね」と言っておられました。

道徳論で母親を追い詰めても

　ものごとには順番があります。人間はまず衣食住が足りて、さらに健康や安全性が保たれてからでないと、愛情を求めるようにならないように、親だって余裕がなければ自覚も愛情も湧いてこないと思います。虐待やネグレクトの事件が報道される度に「親になるための教育がなされていない」などという批判が多く出ますが、虐待する側の不幸な世代連鎖や育児に対する余裕のなさに目を向けず、道徳の問題として捉えても、親の心を動かすことにはならないでしょう。

　姜先生はまた、「自傷行為を繰り返す少年少女に命の大切さを問うても無意味。彼らは自分を大切にされたことがないと感じているから、自らを傷つける。自分たちは大切な存在であるということをわかるように、育てなおしの過程が必要なわけです。母親たちを道徳論などで追い詰めず、社会的インフラ（保育園の待機問題）などを整えていく構造設定、環境調整こそが、精神論より何より大切だと思う」とも言われました。

　きれいごとや道徳論で日本の未来を良くしようとしても、ギリギリで頑張っている人ほど追いつめられるのは子育てに限りません。日本のリーダーにもリーダーでない人たちにもそのことをよくご理解いただきたいです。